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子どもは子どもの世界で生きている~“ともに過ごす”を楽しみながら~(坪田明子)

 「たくまく~ん」と遠くからお友だちが呼んでいる。嬉しそうに走り出すわが子の姿を見守りながら、『ありがたいなぁ』『こんな景色をずっと見ていたいな…』と幸せな気持ちに包まれ …

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地域で生きるための道のり。(目黒区 関やす子)

<悲しみからの、療育時代>  私達は東京目黒区在住、娘めぐみはダウン症。私は山形生まれで小学校には特殊学級があったが、学級の名前を知っている位でどんなところか全く知らなか …

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「共に学び、共に育ち、共に生きる」が支える「真のインクルーシブ教育」を目指して(佐々木サミュエルズ純子)

 長男ジェイミーは現在中学校1年生。地域の中学校の支援学級に籍を置きながら、通常学級で過ごすことを学校にお願いし、出来る限り通常学級で学ぶ日々を過ごしている。 幼少期のこ …

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インクルーシブな学校づくりハンドブック

バリアフリー教育開発研究センターは、大阪府吹田市と締結した教育・研究交流連携協定のもと、2022年1月から活動を行っています。その活動を広く地域の学校・コミュニティ・そし …

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Index for Inclusion

『インクルージョンの指針』は、教職員が主体的に、学校のあらゆる場面をインクルージョンの観点から見直し、改善することをサポートするガイドブックです。イギリスで最初に出版され …

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関連団体リンク集

関連団体のリンク集およびセンターが作成した新型コロナウイルス関連リンク集

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D&Iリソース集

ダイバーシティ&インクルージョンに関連する教育・研修コンテンツ

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